导航

最新动态

心理学(师范)本科专业人才培养方案

发布者:湖南师大教科院 发布日期:2019-09-02 访问量:

 

 

一、培养目标

培养适应国家基础바카라 안전 사이트改革发展要求,立足湖南,服务全国,面向世界,培养思想政治素质高、师德高尚、바카라 안전 사이트情怀深厚、心理学基础理论扎实、知识和基本技能突出、바카라 안전 사이트教学能力强,能够胜任中小学校的心理学教学、科学研究及心理咨询与辅导等心理学专业工作。

本专业学生主要学习心理学及相关学科基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学教学、实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域解决实际问题的能力和技巧。

预期学生毕业五年后能实现以下目标:  

1.掌握马克思主义的基本原理,形成科学的世界观,热爱心理科学바카라 안전 사이트事业,具有高尚的思想品德,身心健康;

2.系统学习和全面掌握本学科专业的基础知识、基本理论和基本技能,了解相邻学科如바카라 안전 사이트学、生物学等的一般原理和基本知识,了解国内外心理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

3.具有较强的教学能力、科研能力和应用能力,能胜任心理学科及其相关学科的教学工作;具有较强的口头书面表达能力及社会调查与心理实验、心理评估、心理咨询与辅导等工作的能力;

4.掌握心理科学的实证研究方法,掌握相关的统计、测量技术,具有实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力,能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询和科学研究;

5.掌握一门外语,能够阅读和翻译本专业学科的外文资料;熟练操作计算机。

6.具备班级建设与管理的能力,能够参与班主任实践工作,能够组织指导心理健康바카라 안전 사이트工作。

7.具有团队协作精神,具备沟通与合作的技能。


二、毕业要求

毕业要求

通用标准

专业毕业要求的内涵

指标点

1.师德规范

核心价值观与艺术文化的结合能力、教师的法律法规、教师工作职责、引导学生建立正确审美观的能力。

1.1具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。:

1.2具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神。:

1.3了解바카라 안전 사이트政策法规和心理咨询的伦理道德。:

2.바카라 안전 사이트情怀

职业认同感、职业成就感、工作状态、以学生为中心的理念。

2.1具有明确的从教意愿,深刻理解바카라 안전 사이트的意义和内涵。

2.2富有爱心、责任心及事业心,树立崇高的바카라 안전 사이트理想。

3.学科素养

全面掌握心理学基础知识、基本理论和基本技能;掌握心理学的研究方法,具有灵活运用各种方法解决实际问题的能力。

3.1系统掌握바카라 안전 사이트学科、心理学科的基本理论、方法体系和前沿研究成果,以及一定的实验探究能力和创新能力。

3.2理解心理学科与其他学科专业领域的相关性,具有对各种信息和知识进行跨时空、跨文化、多角度审视的意识和视野。

3.3了解和掌握中小学心理学科的课程标准、知识体系以及教学、研究方法,多学科之间建立联系,形成整合型知识结构。:

4.教学能力

具备依据心理学课程标准运用知识技能、进行教学设计实施与评价的实践能力,能够完成课堂教学任务与基本的教学研究。

4.1学科基础能力:具有先进的바카라 안전 사이트思想和系统的바카라 안전 사이트理论知识,掌握并能够熟练运用바카라 안전 사이트学、心理学基础理论。

4.2具有教学研究的意识,能够针对教学现象和问题形成研究课题,并运用바카라 안전 사이트理论和研究方法进行独立研究。

4.3熟练掌握现代바카라 안전 사이트技术,能够运用先进的信息技术改进教学行为,促进学生学习方式创新。

5.班级指导

具备班级建设与管理的能力,能够参与班主任实践工作,能够组织指导心理健康바카라 안전 사이트工作。

5.1具有良好的表达能力、沟通能力和组织能力,胜任班主任工作。

5.2能够树立德育为先的理念,了解中小学生的心理发展特点,将心理健康바카라 안전 사이트融入到自己的教学实践中。

6.综合育人

树立教书育人的观念,坚持素质바카라 안전 사이트的理想,具有结合学科教学进行育人的能力,能够从学生需要出发组织有效的바카라 안전 사이트活动。

6.1具有全程育人和立体育人的意识,充分理解바카라 안전 사이트活动育人的内涵。

6.2掌握综合育人的方法和途径,能够在心理学的教学及参与组织的其他活动中融入思政内容,体现出知识学习、能力发展和品德养成的有机结合。

7. 学会反思

具有终身学习与专业发展的意识,能够适应时代要求进行自我反思和规划,能够利用创新意识与批判性思维解决教学问题。

7.1具有自主学习的能力,养成主动运用多种手段和方法获取知识的习惯,及时了解心理科学及其教学研究的新进展,进行知识更新。

7.2树立开放的바카라 안전 사이트观,具有国际视野和全球意识,能够把世界先进的바카라 안전 사이트理念、方法和经验灵活地运用于自身的바카라 안전 사이트教学实践之中。

7.3确立바카라 안전 사이트即研究的观念,具有批判性思维能力,自觉运用바카라 안전 사이트理论反思和解决바카라 안전 사이트问题,做研究型教师。

8.沟通合作

具有团队协作精神,掌握沟通与合作的一般技能,能够借助学习共同体促进바카라 안전 사이트教学实践效果的提升。

8.1具有合作交流能力,能够与业界同行或社会公众进行有效沟通。

8.2具有团队协作精神,积极创设学习共同体,积极开展合作学习活动。


三、毕业要求对培养目标的支撑矩阵

 

 

培养目标

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

培养目标6

培养目标7

践行师德

1:师德规范

H

M

L

 

 

M

H

2:바카라 안전 사이트情怀

H

M

M

 

L

H

H

学会教学

3:学科素养

 

H

H

H

H

M

M

4:教学能力

H

H

H

H

H

H

H

学会育人

5:班级指导

M

M

 

 

 

H

H

6:综合育人

H

H

M

 

M

H

H

学会发展

7:学会反思

H

 

M

H

M

 

H

8:沟通合作

H

M

H

L

 

H

H

 

注:1.根据毕业要求对各项培养目标的支撑强度分别用“H(高)、M(中)、L(低)”表示该毕业要求对培养目标贡献度的大小。


 

 

四、主干学科

心理学、生物学、数学与统计学、计算机科学与认知科学

五、专业核心课程

普通心理学、发展心理学、바카라 안전 사이트心理学、社会心理学、认知心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、学习心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗技术、临床心理学、心理学史、心理科学研究方法、现代바카라 안전 사이트技术、바카라 안전 사이트见习、바카라 안전 사이트实习。

六、主要实践性教学环节

心理咨询与辅导实践、精神病医院见习、바카라 안전 사이트研习、바카라 안전 사이트见习、바카라 안전 사이트实习

七、学制、学分与学位

1.学制:四年

2.总学分: 163学分

3.授予学位:理学学士

八、课程结构及学分要求

专业课程结构及学分要求简表

课程类别

学分数

学分要求

百分比

通识바카라 안전 사이트课程

必修课程

44

52

31.9%

选修课程

8

学科专业课程

必修课程

81(含教师바카라 안전 사이트课程)

111

68.1%

选修课程

30(含教师바카라 안전 사이트课程)

教师바카라 안전 사이트课程

必修课程

14(包含在学科专业必修课中)

20(包含在学科专业课中)

12.1%

选修课程

6(包含在学科专业选修课中)

  

163

163

100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关闭